Investigaciones neurológicas recientes han evidenciado que las emociones juegan un papel crucial en nuestras vidas, y que todo lo que se aprende con emoción queda grabado para siempre en nuestro cerebro. Por ello, es fundamental que desde la infancia seamos conscientes de nuestras emociones para entenderlas, expresarlas y gestionarlas.Mi diario de las emociones en clase es un nuevo recurso educativo muy práctico con el que podremos reconocer y expresar nuestras emociones de forma creativa a través del dibujo, la escritura y el color.Este manual tiene un total de 187 actividades repartidas en seis emociones primarias (alegría, ira, miedo, sorpresa, tristeza y asco), dos secundarias (calma y vergüenza) y el apartado Conócete un poco más. A través de ellas podemos experimentar, reflexionar y analizar nuestras emociones con libertad, originalidad y sentido del humor. Juan Lucas Onieva López es Doctor en educación, licenciado en Arte Dramático y posee un máster en Políticas y Prácticas de Innovación Educativa. Ha ejercido como docente en Puerto Rico, Corea del Sur y en la Universidad de Málaga desde 2009. Es autor de El diario de la convivencia en clase (3a edición), El convivenciario. Cuentos con valor, y colabora escribiendo relatos y cuentos infantiles en revistas especializadas.

Mi diario de las emociones en clase

Onieva López, Juan Lucas

ISBN: 9788433030405
Género: Educación
IBIC: Psicología de la educación
Año: Ene-2019
Formato: PAPEL
Páginas: 224

MXN525,80

Resumen

Reseñas

DEL MISMO AUTOR

El diario de la convivencia en clase. Más de 300 a...

LIBROS RELACIONADOS

Muñecos, metáforas y soluciones

Sal de tu mente y entra en tu vida para adolescent...

Mindfulness para profesores

El valor pedagógico del humor en la educación soci...

Adolescencia: mitos y enigmas

Escuelas que meditan. Cómo programar mindfulness e...